1、为什么鼓励少儿编程
2、付费特权
| 让孩子尽早接触未来职业 成为下一个比尔盖茨 扎克伯格 | |
| 更早培养逻辑思维 打好数理化基础 | |
| 越来越多的中学、大学在招收编程特长生 |
| 可以探索所有20／40关 系统性学习编程 | |
| 可以亲手制作小游戏 让小伙伴羡慕嫉妒恨 | |
| 助教在线答疑 也可以和小伙伴“探讨” |
助教履历清华毕业 互联网资深数据分析挖掘专家
1、小学1、2年级建议报兴趣班
如果孩子是1、2年级，不管之前有没有学过，都应该报兴趣班。对于低年级来说培养兴趣、拓展思维很重要。不应该过分强调难度。多做一些趣味性强的，但同时也可以引发孩子思考的题。
我们的兴趣班也是根据这个特点设计和开发的。开学3年级的孩子也应该报兴趣班。
2、之前没学过奥数的3-6年级学生报入门班
没有系统性学过，试学了几堂课或几个月的，建议报入门班。奥数有其解题思路和难点，奥数入门班的鸡兔问题会出现在正规的人教版4年级教材，植树问题会出现在5年级教材。并且内容深度远高于人教版教材。
要打好基础，完整的掌握，才有利于后续的进一步学习。
3、之前系统学过奥数的3-4年级学生报培优1
系统性学习奥数超过半年的3-4年级学生应报培优1。我们选取了适合3-4年级，同时也具体难度的题型。不仅会巩固鸡兔同笼等基础的奥数题，也会开始接触追及问题、牛吃草等难度题型。
4、之前系统学过奥数的5-6年级学生报培优2
系统性学习奥数超过半年的5-6年级学生应报培优2。我们选取了小学奥数阶段最有难度的题型。包含了抽屉原理、牛吃草等经典题型。